近些年大氣環(huán)境污染加劇,霧霾頻繁爆發(fā),加上今年新冠疫情的肆虐更是導致人們對空氣環(huán)境的愈發(fā)擔憂(yōu),學(xué)校作為祖國未來(lái)的搖籃,自然備受關(guān)注,校園呼吸環(huán)境的健康問(wèn)題也獲得了家長(cháng)們和教育管理部門(mén)的重視。
其實(shí),早在2017年就有不少地區的家長(cháng)聯(lián)名向學(xué)校建議“為教室安裝新風(fēng)新系統”,比如石家莊多名家長(cháng)自發(fā)聯(lián)合起來(lái),以書(shū)面形式建議幼兒園在教室里安裝新風(fēng)系統,幼兒園很重視家長(cháng)們的建議,承諾予以考慮。同年,北京西城區財政局發(fā)文稱(chēng),將撥款5000萬(wàn)用于學(xué)校安裝空氣凈化設備,接著(zhù),河北、河南、陜西等地也陸續推出“新風(fēng)系統進(jìn)校園”政策。
2019年由國家衛健委建議、國務(wù)院婦女兒童工作委員會(huì )發(fā)布了關(guān)于建議中小學(xué)及幼兒園配置空氣凈化器及新風(fēng)系統的公告,浙江省杭州市余杭區教育積極響應,投入大量資金公開(kāi)進(jìn)行新風(fēng)系統的采集招標工作……
與此同時(shí),教育部辦公廳也多次下達通知規范學(xué)??諝赓|(zhì)量,強調要完善相關(guān)工作機制,加強校舍空氣質(zhì)量的管理和監測,并下發(fā)征集《學(xué)校教室新風(fēng)凈化消殺毒設備配置標準》旨為加快學(xué)校新風(fēng)建設。這不但體現了政府對新風(fēng)系統的認可,而且也是為推進(jìn)校園新風(fēng)的進(jìn)程作出的示范和努力。
校園安裝新風(fēng)系統的意義
師生健康:
24小時(shí)室內新風(fēng)過(guò)濾,解決校園室內缺氧、污染物濃度高、病毒易傳染等問(wèn)題,讓學(xué)生有安全的學(xué)習環(huán)境。
提升形象
升級校內硬件設施、改善校園環(huán)境,為了學(xué)生的安全及健康成長(cháng)、提升學(xué)校的整體形象及樹(shù)立口碑。
抗疫防護:
實(shí)現校園內教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館和電梯等全場(chǎng)景的覆蓋,學(xué)??諝庀痉酪吆涂諝饩C合管控全面保障。
智慧校園:
智控新風(fēng)平臺可通過(guò)智慧云端將每一臺設備數據進(jìn)行收集分析,彼此信息共享、暢通,從而對學(xué)校室內空氣環(huán)境的數據實(shí)時(shí)監測和調節,有利于上級主管部門(mén)對校園空氣大數據的整合、集成,統一管理和控制,實(shí)現全面智能化的應用和監管。

空氣凈化、通風(fēng)換氣,是改善室內環(huán)境的必要措施,使用新風(fēng)系統,教室內的空氣始終保持在一種潔凈、富氧、健康的狀態(tài),讓學(xué)生們有一個(gè)良好的呼吸環(huán)境,真正達到強身健體的目的,健康成長(cháng)。
結合目前我國學(xué)校室內空氣問(wèn)題現狀,社會(huì )各界普遍關(guān)注學(xué)??諝赓|(zhì)量,學(xué)生家長(cháng)迫切希望改善教室空氣環(huán)境、孩子們需要新鮮的空氣等等……這些因素決定了校園空氣治理需要新風(fēng)技術(shù)與優(yōu)秀產(chǎn)品來(lái)改善和治理。
霍尼韋爾校園新風(fēng)系統
霍尼韋爾校園新風(fēng)系統采用全球先進(jìn)的光納米催化空氣技術(shù)配置H13級HEPA濾網(wǎng),能有效分解130多種病毒、細菌、有害氣體,并高效攔截室外霧霾PM2.5等顆粒物,輸送潔凈空氣進(jìn)入教室內,保證教室空氣潔凈安全。
除此之外,霍尼韋爾校園新風(fēng)系統還配置冷熱交換芯體,熱回收率高達70%以上,使送風(fēng)溫度基本接近室溫,冬天不冷,夏天不熱,為學(xué)生營(yíng)造舒適的環(huán)境。
霍尼韋爾校園新風(fēng)系統廣泛應用在學(xué)校禮堂、教室、辦公室、圖書(shū)館、體育館、學(xué)生公寓、學(xué)校醫務(wù)室、多媒體教研室等多種校區場(chǎng)所,通過(guò)長(cháng)期的運行,得到了眾多學(xué)校及家長(cháng)的認可。值得注意的是,在2020年12月25日-27日即將舉辦的第二屆福建省教育裝備博覽會(huì ),眾威達集團將攜手旗下霍尼韋爾、坦普爾新風(fēng)系統品牌集中展示眾威達健康校園空氣環(huán)境安全解決方案的創(chuàng )新成果。涉及教室凈化、除菌、監控等一體化新風(fēng)技術(shù)在教育場(chǎng)景方面的應用,致力于改善學(xué)生的健康成長(cháng)環(huán)境,呵護祖國未來(lái)。
學(xué)校安裝新風(fēng)系統,既是新風(fēng)系統在我國走向普及的開(kāi)端,也是我國教育環(huán)境觀(guān)念變革的一大進(jìn)步,更是一件功在當代,利澤千秋的事情?;裟犴f爾新風(fēng)一直堅持產(chǎn)品技術(shù)的研發(fā)創(chuàng )新,引領(lǐng)新風(fēng)行業(yè)發(fā)展,立求開(kāi)發(fā)更加適合校園的新風(fēng)產(chǎn)品,以保障校園空氣環(huán)境為已任,為更多孩子創(chuàng )造健康、舒適、安全的呼吸環(huán)境。