空氣污染是時(shí)下每個(gè)人都要面對的問(wèn)題,新冠肺炎疫情之下,新鮮空氣更是千金難買(mǎi)。今年,我區實(shí)初集團實(shí)驗中學(xué)嘗試在初一年段20個(gè)班級安裝新風(fēng)系統,讓教室呼吸起來(lái),破解室內空氣混濁的難題。

“新風(fēng)系統好處還挺多的,能讓教室空氣時(shí)刻保持清新,讓我們的頭腦始終保持清爽。”初一(2)班學(xué)生剛剛上完體育課,學(xué)生呂一煒指著(zhù)新風(fēng)系統的出風(fēng)口說(shuō),“以前我們結束體育課回到教室,室內一股汗臭味,現在教室里聞不到這個(gè)味了。”學(xué)生姚嫁昊則表示,自從有了新風(fēng)系統,感覺(jué)自己上課的精神都好了很多,學(xué)習效率也提高了。
學(xué)校分管領(lǐng)導表示,考慮到室內學(xué)生集中,特別是冬天關(guān)著(zhù)門(mén)上課,影響空氣流通,加上疫情原因,這個(gè)學(xué)期學(xué)校嘗試引進(jìn)新風(fēng)系統,首批在初一年段安裝了20個(gè)教室,師生普遍反映室內凈化效果較好,最直觀(guān)的感受是以前教室里到處都是的粉塵看不到了。
“外界空氣經(jīng)過(guò)新風(fēng)系統過(guò)濾后引入室內,過(guò)濾掉空氣中的絕大多數PM2.5、甲醛、TVOC、花粉等,并將室內污濁空氣通過(guò)強大的外循環(huán)排出室外,持續為室內保證充足的氧氣,讓室內保持清新純凈的環(huán)境。”新風(fēng)系統工程師徐元根介紹,通過(guò)系統全熱交換器,冬天還可以提升室外進(jìn)來(lái)的空氣溫度,使室內溫度適宜,夏天則可以降低室內溫度。
百官街道社區衛生服務(wù)中心主任醫師王惠銘表示,教室人員密度高,若室內氣溫驟然變化或者空氣不夠流通,容易使孩子精神不振、疲倦頭痛、注意力不集中。加上二氧化碳等有害氣體含量增加,室內空氣渾濁,容易引起季節流行性疾病、呼吸道疾病等等。特別是冬季室內門(mén)窗緊閉,極易出現一人感冒多人傳染的情況。如果能源源不斷地為室內送入潔凈健康的新鮮空氣,這些問(wèn)題將得到改善。
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據介紹,實(shí)初集團實(shí)驗中學(xué)已將新風(fēng)進(jìn)校園作為空氣污染防治的重要舉措,接下來(lái),還將在其余年段所有班級安裝新風(fēng)系統,讓清新空氣為孩子們帶來(lái)高效課堂。